|
Vyučující
|
-
Kopecký Marek, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Zemědělské ekosystémy a ochrana biodiverzity (agroekosystémy a agroekologie, agroekosystémy a přírodní ekosystémy). Agroekosystémy a biodiverzita (služby ekosystémů, fukcionální biodiverzita, hodnocení biodiverzity, hlavní hráči biodiverzity v agroekosystémech). Agrokultura a její vliv na biodiverzitu z hlediska její ochrany. Hlavní vlivy zemědělství na biodiverzitu. Zemědělské disturbance a jejich vliv na biodiverzitu (škůdci v zemědělství a ekologický pohled). Kontrola a management škůdců, integrovaný management škůdců, pesticidy a jejich vliv na biodiverzitu. Biologická kontrola a ochrana druhů v agroekosystémech (klasická biologická kontrola, dokumentace a odhad rizik). Zemědělství a okolní krajina (okraje polí, polní kultury jako biotop pro přirozené nepřátele). Zemědělství v chráněných územích (udržitelný rozvoj, agroturistika, současné trendy v agroturistice, turistika a kulturní změna).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 56 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 35 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 30 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámení posluchačů s moderními biologickými poznatky a postupy, jež jsou aplikovány v praktické ochraně přírody a krajiny; zvláštní zřetel je věnován agroekosystémům. Po absolvování kurzu by posluchači měli být schopni sami navrhnout takový management hospodaření, jež je pro okolní prostředí šetrný a vede k podpoře biologické rozmanitosti.
Absolvent si prohloubí znalosti z oblasti ochrany přírody a praktikách hospodaření šetrných k životnímu prostředí a podpoře biodiverzity.
|
|
Předpoklady
|
Základní znalost problematiky týkající se biologie ochrany přírody (vědní obory, ze kterých biologie ochrany přírody vychází - biologie, ekologie, zemědělství, lesnictví apod.).
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Systematické pozorování studenta, Kombinovaná zkouška, Test
Účast na seminářích. Splnění zápočtového testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Boháč J. Biologie ochrany přírody pro agroekology. http://pece.zf.jcu.cz/docs/prednasky/Biologie-ochrany-prirody-b31653557a.pdf, 2013.
-
Kindlmann P., Matějka K., Doležal P. Lesy Šumavy, lýkožrout a ochrana přírody. Praha, 2012.
-
Kolář F. a kol. Ochrana přírody z pohledu biologa, Proč a jak chránit českou přírodu. Praha, 2012.
-
Primack R., Kindlmann P., Jirsáková J. Biologické principy ochrany přírody. Praha, 2001.
-
Primack R.B., Kindlmann P., Jersáková J. Úvod do biologie ochrany přírody. Praha, 2011.
-
Šarapatka B., Niggli U.. Zemědělství a krajina. Cesty k vzájemnému souladu. Univerzita Palackého v Olomouci., 2008.
-
Wood D., Lenné J. M. Agrobiodiversity: characterization, utilization and management.. CAB International, Wallingford, 1999.
|