|
Vyučující
|
-
Konvalina Petr, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Znalosti o novém vývoji v disciplíně od doby, kdy doktorand absolvoval řádné studium. Nové teoretické studie a nové praktické poznatky. Informatika v oboru. Hnojení v obtížných provozních podmínkách (ochranná pásma vodních zdrojů), náročné výrobní podmínky (hnojení plodin pro dětskou a kojeneckou výživu, pro racionální výživu), detoxikace a dekontaminace půdy, dekontaminační techniky, fytoremediace, nová perspektivní hnojiva ve vývoji a výzkumu. Využití zamořených půd. Toxické a rizikové prvky v půdě, jejich vstup do rostlin a ochrana. Využití synergických a antagonistických vztahů ve výživě rostlin. Pohyb iontů půdním profilem, příjem iontů rostlinami, příjem molekul, kontaminace rostlin, transferový faktor, akumulace škodlivin v rostlinách. Koeficient akumulace. Specifika hospodaření ve vyšších polohách v LFA oblastech.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Práce s textem (učebnicí, knihou), Individuální příprava ke zkoušce, Práce s multimediálními zdroji (texty, internet, IT technologie), Individuální konzultace s vyučujícím
- Účast na výuce
- 50 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 50 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 50 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je získání znalostí o novém vývoji v disciplíně ekologie půdy a výživa rostlin od doby, kdy doktorand absolvoval řádné studium.
Specifika hospodaření ve vyšších polohách v LFA oblastech. Hnojení v obtížných provozních podmínkách, ochranná pásma vodních zdrojů, a náročných výrobních podmínkách, hnojení plodin pro dětskou a kojeneckou výživu, pro racionální výživu
|
|
Předpoklady
|
Ukončení vysokoškolského magisterského nebo inženýrského studia
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Seminární práce
Práce s textem Individuální studium ke zkoušce Práce s multimediálními zdroji Individuální konzultace s vyučujícím Vypracování seminární práce na zadané téma Prezentace seminární práce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Balík J., Pavlíková D., Tlustoš P., Vaněk V., Pavlík M. Mobilita prvků a látek v rhizosféře,151 s.,. 2015.
-
Barker A. V., Pilbeam D. J. Handbook of Plant Nutrition. 632 p.. CRC, 2006.
-
Kužel S. Půdní prostředí přednášky I a II., 471 s.: Půdní prostředí přednášky I a II., 471 s.,. ZF JU v CB, 2018.
-
Kužel S. Výživa a hnojení. Skripta I.- IV., 899 s.,. ZF JU v Č.B., 2019.
-
Marschner H. Mineral Nutrition of Higher Plants. 889 s.. Academic Press Harcour Brace & Company, 2005. ISBN 9780124735439.
-
Moudrý, J. et al. Ekologické zemědělství.. 2007.
-
Rejšek K., Vácha, R. Nauka o půdě. 2018, 530 s.. 2018.
-
Šimek M. a kol. Živá půda: Biologie půdy. 2019, 796 s.. 2019.
-
Vácha R. Půda, 228.. 2019.
-
Vaněk V. a kol. Výživa a hnojení polních plodin. 2016, 223 s.. Praha, Profi press s.r.o., 2016.
-
VRBA, Vladimír, HULEŠ, Ludvík. Humus - půda - rostlina (1-14) .. Biom.cz, 2006.
|