|
Vyučující
|
-
Šebelíková Lenka, Mgr. Ph.D.
-
Boukal David, prof. Ing. MgA. Ph.D.
-
Blažek Petr, RNDr. Ph.D.
-
Čapek Petr, RNDr. Ph.D.
-
Fišerová Alena, Mgr.
-
Müllerová Anna, Mgr.
-
Syrová Michaela, Mgr. Ph.D.
-
Lisner Aleš, RNDr. Ph.D.
-
Řehounková Klára, RNDr. Ph.D.
-
Lepš Jan, prof. RNDr. CSc.
-
Šantrůčková Hana, prof. Ing. CSc.
-
Applová Markéta, RNDr.
-
Helebrant Václav, Mgr.
-
Sommerová Tereza, Mgr.
-
Krausová Ladislava, RNDr.
-
Walter Jan, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášky: Vědní obor ekologie jako biologická disciplina. Vlastnosti druhu a životní podmínky prostředí. Abiotické faktory. Populace : definice, charakteristiky, změny v čase. Vztahy mezi organismy : Kompetice. Kompetice uvnitř druhu. Kompetice mezi druhy. Modely kompetice. Kompetice u rostlin. Vztahy mezi organismy různých druhů : Predace. Parasitoidi. Herbivoři. Vztahy mezi organismy různých druhů : Parasitismus. Vztahy mezi organismy různých druhů : Mutualismy. Životní strategie populací. Společenstvo. Systémová analysa ekosystémů. Modely v ekologii. Organismy a biogeochemické cykly hlavních prvků a látek. Půda jako ekosystém. Energetika ekosystému Biomy a ekosystémy a jejich rozmístění na Zemi (souše a moře). Člověk jako ekologický faktor. Obsah cvičení: Cvičení probíhá jednou za dva týdny v dvouhodinových blocích. Část cvičení probíhá v terénu. Složení společenstva a jeho využití k indikaci prostředí. Určení prostorového rozmístění individuí v populaci. Metody měření abiotických faktorů prostředí. Určování velikosti populací. Odhady růstové rychlosti. Ekologické výpočty.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Písemná práce (např. u souborných zkoušek, klauzur), Nácvik pohybových a pracovních dovedností
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 52 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 50 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 45 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Student pochopí základní principy ekologie jako vědní disciplíny, a zároveň získá základní přehled o problematice ekologie. Zároveň během cvičení získá přehled o základních ekologických metodách, a o ekologických výpočtech.
Studenti pochopí základní principy ekologie, naučí se základní ekologické metody, a naučí se samostatně zhodnotit vybrané problémy ekologie.
|
|
Předpoklady
|
Kurs pro první ročníky, předpokládá se gymnaziální znalost biologie.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Test
- docházka na cvičení - vypracované protokoly a ústní přezkoušení - závěrečný test
|
|
Doporučená literatura
|
-
BEGON, Michael, Colin R. TOWNSEND. 2021. Ecology. From individual to ecosystems. [Fifth edition]. Wiley John + Sons, 2021. ISBN 1119279356.
-
BEGON, Michael, John L. HARPER a Colin R. TOWNSEND. Translated by Bronislava Grygová - Barbara Köberleová - Zdeněk Brandl. 1997. Ekologie: jedinci, populace a společenstva. Univ. Palac. Olomouc, 1997.
-
Štorch, D., S. Mihulka, 2000. Úvod do současné ekologie. - 157 p. Portál, Praha. ISBN 80-7178-462-1. .
|