|
Vyučující
|
-
Boukal David, prof. Ing. MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: 1. Interakce člověk-zvíře, historie ekologie. Úrovně organizace (jedinci - populace - společenstva). 2. Podmínky prostředí, limitující faktory, ekologická nika, demografické procesy u živočichů. 3. Růst a velikost těla živočichů. Energetická bilance, principy metabolické ekologie, alometrická škálování. Modely růstu. 4. Rozmnožování: typy a důsledky pro populace. Investice do reprodukce, systémy rozmnožování, péče o potomstvo, maternální efekty. 5. Mortalita živočichů a její hlavní zdroje. Životní strategie: r- a K-stratégové, koncept slow-fast kontinua. Životní cykly, měření fitness. 6. Role prostoru. Metapopulace, šíření jedinců a populací v prostoru, mechanismy disperze. Migrace a homing. Ostrovní teorie. 7. Variabilita prostředí. Sezónní adaptace. Fenotypová plasticita, únik v čase, dormance. 8. Potravní vztahy živočichů a toky energie, potravní řetězce a sítě. Asymetrické a symetrické kompetiční vztahy, kohortové cykly. Přímé a nepřímé interakce. Kaskádové změny. 9. Predace, intraguild predace a kanibalismus. Způsoby lovu, obranné mechanismy kořisti: důsledky pro životní cykly a společenstva. Funkční odpověď. Optimal foraging. 10. Herbivoři, parazité a parazitoidi. Diverzita a potravní specializace, adaptace herbivorů a rostlin. 11. Biomy: živočišná složka společenstev. Příklady živočichové, jejich rolí a adaptací na podmínky prostředí v jednotlivých biomech. Ekosystémoví inženýři. 12. Aktuální problémy: invazní druhy, exploatace zdrojů, vlivy klimatických změn. Obsah cvičení: (Cvičení je samostatným kurzem KBE/125)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická)
- Příprava na zkoušku
- 35 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz systematicky rozšiřuje základní znalosti studentů získané v úvodním kurzu Ekologie s důrazem na specifické vlastnosti a aktivity živočichů. Shrnuje nejdůležitější teorie i empirické poznatky týkající se živočichů a jejich interakcí s prostředím. Klade důraz na důsledky interakcí živočichů na úrovni jedinců i populací pro utváření vztahů živočichů daného druhu k okolnímu prostředí, chápanému jako soubor všech ostatních živých i neživých složek ekosystému.
Student si osvojí nové poznatky z ekologie živočichů včetně základních aplikací teoretických konceptů do terénních studií a projektů ochrany přírody. Bude schopen porozumět základním vědeckým studiím zabývajícími se tématikou zahrnutou v tomto kurzu a zařadit je do obecného kontextu.
|
|
Předpoklady
|
Student absolvoval předmět Ekologie KBE/022 nebo jinak získal odpovídající základní znalosti z ekologie.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Test
Podmínkou ke složení zkoušky je úspěšné absolvování písemného testu (t.j. získat alespoň 50% bodů z celkového počtu).
|
|
Doporučená literatura
|
-
Begon M., J.L. Harper, C.R. Townsend, 1997: Ekologie. Jedinci, populace a společenstva. Vydavatelství Univerzity Palackého, Olomouc..
-
Krebs J.R., N.B. Davies, S.A. West, 2012: An Introduction to Behavioural Ecology. 4th ed., Wiley-Blackwell..
-
Roff D.A., 2002: Life history evolution. Sinauer Associates..
-
Sibly R.M. J.H. Brown, A. Kodric-Brown (eds), 2012: Metabolic ecology: a scaling approach. Wiley-Blackwell..
-
Storch D., S. Mihulka, 2000: Úvod do současné ekologie. Portál, Praha..
|