| Název předmětu | Geobotanika |
|---|---|
| Kód předmětu | KBO/126 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Četnost výuky | V každém akademickém roce, jen v letním semestru. |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 6 |
| Vyučovací jazyk | čeština |
| Statut předmětu | Povinný, Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Obsah přednášek: Vymezení oboru; historie a současný stav; gradientový a diskrétní charakter vegetace (příklady).Vegetační jednotky a principy jejich vymezování; přirozené a druhotné hranice, ekotony, patches, gaps; přirozená lesní společenstva (listnaté lesy). Kvantitativní a kvalitativní znaky vegetace I.: vertikální a horizontální struktura a její geneze, klonalita; přirozená lesní společenstva (jehličnaté lesy). Kvantitativní a kvalitativní znaky vegetace II.: abundance, dominance, hustota, frekvence aj., biomasa; společenstva vodních nádrží včetně obnažených den, slanomilná vegetace. Kvantitativní a kvalitativní znaky vegetace III.: možnosti zpracování primárních dat; vlhkomilná nelesní společenstva. Vztahy vegetace k faktorům prostředí I. (klima, reliéf, substrát); mezické a xerotermní trávníky. Vztahy vegetace k faktorům prostředí II. (živiny, voda, oheň, světlo, biotické faktory); společenstva písků a jiných živinami chudých a kyselých stanovišť. Změny vegetace v čase I.: populační úroveň (mj. šíření, kolonisace, invaze, sezonalita); lemová aj. ekotonální společenstva. Změny vegetace v čase II.: sukcese s.s.; přirozená společenstva nad horní hranicí lesa. Změny vegetace v čase III.: dlouhodobé trendy a sekulární sukcese (vývoj rostlinstva v holocénu); ruderální vegetace. Vlivy člověka na vegetaci, aplikace; ruderální vegetace (zbytek) a společenstva plevelů. Geobotanika a krajinná ekologie, využití DPZ a GIS. Stručný přehled vegetace Evropy. Obsah cvičení: Čtyřdenní autobusová exkurse (květen); střídají se dvě trasy - "česká větev": Český kras, Polabí, Kokořínsko, České středohoří, Mostecko, Krušné hory, Slavkovský (Císařský) les, Šumava, Pošumaví, "moravská větev": hadcová step u Mohelna, stepi u Mor. Krumlova, Mor. kras, Litovelské Pomoraví, Jeseníky, Českomoravská vysočina (louky u Kameniček, rašeliniště Dářko) s menšími obměnami. Studijní opory: Power-pointové prezentace přednášejícího a příslušná literatura (vizte seznam literatury). Studijní opory: Power-pointové prezentace přednášejícího a příslušná literatura (vizte seznam literatury).
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Individuální příprava ke zkoušce, Exkurze
|
| Výstupy z učení |
|
Seznámit studenty s hlavními typy vegetace střední Evropy, s jejich vztahy k hlavním faktorům prostředí včetně vlivu člověka, s jejich vývojem v holocénu a současnými sukcesními změnami.
Studenti získají kvalitní přehled o vegetaci střední Evropy |
| Předpoklady |
|
Předpokládá se absolvování některého z kurzů Botanika.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Kombinovaná zkouška, Rozbor kvalifikační práce, Seminární práce
Studenti musejí vypracovat a přednést referát o vegetaci jimi vybrané lokality, ukázat, že umějí pracovat s literaturou a informace vhodně syntetizovat a prezentovat. Podmínkou zkoušky je rovněž účast na čtyřdenní autobusové exkurzi. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Biologie ekosystémů - specializace Aplikovaná ekologie (1) | Kategorie: Ekologie a ochrana životního prostředí | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Zoologie - specializace Ochrana fauny (1) | Kategorie: Biologické obory | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Botanika - specializace Mykologie (1) | Kategorie: Biologické obory | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Biologie ekosystémů - specializace Půdní biologie (1) | Kategorie: Ekologie a ochrana životního prostředí | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství biologie pro střední školy (1) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Biologie ekosystémů - specializace Biologie ochrany přírody (1) | Kategorie: Ekologie a ochrana životního prostředí | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Botanika - specializace Ekologie populací a společenstev (1) | Kategorie: Biologické obory | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství biologie pro střední školy (1) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Biologie (1) | Kategorie: Biologické obory | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Biologie pro vzdělávání (1) | Kategorie: Biologické obory | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Botanika - specializace Archeobotanika (1) | Kategorie: Biologické obory | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Biologie ekosystémů - specializace Ekologie (1) | Kategorie: Ekologie a ochrana životního prostředí | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní |