|
Vyučující
|
-
Koutecký Petr, Mgr. Ph.D.
-
Syrová Michaela, Mgr. Ph.D.
-
Sucháčková Alena, RNDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: 1. Faktory prostředí I. - abiotické faktory (nadmořská výška, klima, geologie apod.) 2. Faktory prostředí II. - typy krajin, výškové vegetační stupně, potenciální vegetace 3. Biogeografický kontext a historické souvislosti (kvartérní klimatický cyklus, vliv člověka v holocénu, atd.) 4. - 12. Příroda ČR z hlediska jednotlivých skupin organismů - místa s nejvyšší a nejnižší diverzitou, vybrané lokality a druhy, souvislost s prostředím. V rámci toho: 4. - 6. Cévnaté rostliny 7. - 9. Bezobratlí živočichové 10. - 12. Obratlovci 13. Syntéza - podobnosti a rozdíly mezi jednotlivými skupinami organismů. Základní síť chráněných území, překryv mezi chráněnými územími a místy s největší diverzitou nebo s výskytem vzácných druhů. Obsah cvičení/semináře: Jednodenní terénní exkurze na vybrané lokality převážně v jižních Čechách, kde budou demonstrovány probírané fenomény - vegetační typy v závislosti na stanovišti a vybrané druhy rostlin a živočichů
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Projekce (statická, dynamická), Individuální příprava ke zkoušce, Exkurze, Práce s multimediálními zdroji (texty, internet, IT technologie)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Exkurze
- 24 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je získat základní zeměpisný přehled o rozmanitosti přírody Česka, s důrazem na souvislosti - kde leží místa s vysokou a nízkou diverzitou, které faktory to určují apod. Budou představeny nejvýznamnější oblasti/lokality a nejvýznamnější druhy (např. endemity), a to u cévnatých rostlin, bezobratlých živočichů (zejména hmyzu) a obratlovců. Během exkurzí budou studenti pozorovat studované souvislosti na vybraných lokalitách převážně v jižních Čechách.
Přehled o diverzitě jednotlivých skupin organismů v ČR (rostliny, bezobratlí, obratlovci) a faktorech, které ji podmiňují. Schopnost odečíst základní informace o prostředí a lokalitách z dostupných map a syntetizovat je.
|
|
Předpoklady
|
Předmět uvádí do dané problematiky, nepředpokládá specifické vstupní znalosti nad rámec základních kurzů prvního ročníku na PřF JU.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Rozhovor
Zkouška: základem bude esej charakterizující vybrané území z hlediska biodiverzity a ji podmiňujících faktorů prostředí, doplněná ústní částí (krátká prezentace obsahu eseje, rozšiřující otázky na srovnání s jinými oblastmi apod.); pro splnění je nutné získat alespoň 50% bodů z obou částí. Zápočet: účast alespoň na 1/2 terénních exkurzí.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Anděra M., Sovák J. (2018): Atlas fauny České republiky. - Academia, Praha..
-
Beneš J., Konvička M., Dvořák J., Fric Z., Havelda Z., Pavlíčko A., Vrabec V., Weidenhoffer Z. (eds) (2002): Motýli České republiky: Rozšíření a ochrana I, II. - SOM, Praha.
-
Čeřovský J., Podhájská Z., Turoňová D. (2007): Botanicky významná území České republiky. - AOPK ČR, Praha.
-
Chytrý M., Danihleka J., Kaplan Z., Pyšek P. (eds) (2017): Flora and vegetation of the Czech republic. - Springer, Cham.
-
Ložek V. (1973): Příroda ve čtvrtohorách. - Academia, Praha..
-
Sucháčková-Bartoňová A., Faltýnek Fric Z., Marešová J., Konvička M. (2020): Velcí býložravci a změny klimatu 1: Vliv megafauny na podobu ekosystémů. Vesmír 99 (3) : 154-157..
|