|
Vyučující
|
-
Šrajer Jindřich, doc. Dr. theol.
|
|
Obsah předmětu
|
1)Základní otázky (antropologické předpoklady, bezpodmínečná platnost etického požadavku...), 2) Svoboda, odpovědnost (pojetí svobody, lidská důstojnost...), 3) Kultura a kultury, lidská práva (čl. jako kulturní bytost, "světový étos"...), 4) Hodnoty, normy, 5-6) Starozákonní orientace jednání, 7-8) Novozákonní orientace jednání. 9) Základní postoje, ctnosti, 10) Svědomí, 11) Normy, 12) Vina a hřích, pokání, obrácení.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s textem (učebnicí, knihou), Práce s multimediálními zdroji (texty, internet, IT technologie), Individuální konzultace s vyučujícím
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenta se základními etickými tématy teologické etiky: antropologické předpoklady - lidská specifika, vědomí, kreativita, orientace života, svoboda, odpovědnost, povinnost, společnost a dějiny; charakteristika teologické etiky - argumentace, přístupy, specifika; biblické orientace pro lidsky důstojný život (hermeneutika); hodnoty, normy; základní postoje, ctnosti, normy, svědomí, vina a hřích, obrácení.
Student se orientuje ve fundamentálně etických otázkách křesťanské etiky a dokáže vnímat jejich relevantnost vzhledem ke kvalitě profesní praxe.
|
|
Předpoklady
|
Výchozí vyučovací metodou je výklad látky. S ohledem na charakter předmětu je pozornost zaměřována především na propojenost etiky s praxí. Z tohoto důvodu je podněcován dialog se studenty nad vybranými otázkami a jejich souvislostmi, které mají za cíl podporovat u studentů kritické myšlení. Vyžaduje se od nich rovněž práce s odborným textem, s multimediálními zdroji (texty, internetem, IT technologiemi). Jsou možné i individuální konzultace s vyučujícím v rámci konzultačních hodin. Monologická, dialogická, práce s textem, práce s multi., indiv. konzultace s vyučujícím
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Povinná četba a látka ke zkoušce: obsah přednášek, studium doporučené literatury. ústní
|
|
Doporučená literatura
|
-
Život z víry. České Budějovice, 2005. ISBN 80-7040-809-X.
-
BAUMAN, Z. Morální slepota. Ztráta celistvosti v tekuté modernitě. Praha: Pulchra. 2023.
-
BLACKBURN, S. Etika - velmi stručný úvod. Praha: Karolinum. 2022.
-
FISCHER, O. Profesionalita, ctnosti, etika povolání. Praha: Karolinum. 2021.
-
Hilpert, K. Základní otázky křesťanské etiky. Brno, 2017. ISBN 978-80-7325-442-1.
-
Huber, W. Etika. Základní otázky života. Praha, 2016. ISBN 978-80-7429-642-0.
-
Papež František. Amoris laetitia. Praha, 2016.
-
Rotter, H. Osoba a etika. Brno, 1997. ISBN 80-85959-18-6.
-
Sokol, J. Etika, život, instituce. Praha, 2014. ISBN 978-80-7429-223-1.
-
Sokol, J. Pinc, Z. Antropologie a etika. Praha, 2003. ISBN 80-7254-372-5.
-
Spaemann, R. Základní mravní pojmy a postoje. Praha, 1995. ISBN 80-205-0484-2.
-
Weber, H. Všeobecná morální teologie. Praha, 1998. ISBN 80-7021-292-6.
|