|
Vyučující
|
-
Čurn Vladislav, prof. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Úkoly a historický vývoj šlechtěných plodin. Systematické třídění. Cytologie, genetika, biologie rozmnožování a vývoje. Šlechtitelské cíle, řešení cílů. Metody šlechtění, včetně nekonvenčních, výběrové postupy, metody prověrek a rozbor sortimentu: obilovin (pšenice, žito, triticale, ječmen a oves), luskovin (hrách, peluška, čočka, fazol, bob, vikve, soja), olejnin (řepka, mák), technických plodin (len, chmel) a semenných okopanin (řepy cukrové a krmné), brambory, pícniny (jeteloviny, pícní trávy), hlavní zeleniny, ovocné stromy a keře (jádroviny, peckoviny, bobuloviny).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
- Domácí příprava na výuku
- 50 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 90 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 50 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 56 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit doktorandy s úkoly a šlechtitelským řešením cílů, vhodnými šlechtitelskými metodami a postupy u hlavních zemědělských a zahradních plodin.
Student se dovede samostatně orientovat v dané problematice a získané poznatky je schopen využít při své vědecké činnosti či další praxi.
|
|
Předpoklady
|
Student je se orientuje v problematici v rozsahu VŠ studia a je ochoten samostatně studovat.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Standardní znalosti genetiky, fyziologie a biochemie rostlin
|
|
Doporučená literatura
|
-
Boháč, J. a kol. Špeciálné šlachtěnia polńohospodárských plodin II. vydanie. Nitra, ES VSP 1990, 270 s..
-
Graman J., Čurn V. Šlechtění zemědělských plodin (obiloviny, luskoviny), ZF JU 1998, 194 s..
-
Graman, J. Šlechtění zemědělských plodin. České Budějovice, ZF JU 1995, 130 s..
-
Graman, J. Šlechtění zemědělských plodin (Pícniny). České Budějovice, ZF JU 1991, 84 s..
-
Hoffmann, W. et al. Lehrbuch der Pflanzenzüchtung landwirtschaft. Kulturpflanzen, B. 2. Berlin, Hamburg, Paul Parey 1985, 450 s..
-
Chloupek, O. Genetická diverzita, šlechtění a semenářství. Praha, Academia 2000, 312 s..
|