|
Vyučující
|
-
Vlčková Michaela, ThLic. Th.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Teoretická část: formou výuky a samostudia ze studijních materiálů. Liturgie jako symbolické jednání, výrazové formy v liturgii. Zásady pro přípravu bohoslužby: struktura bohoslužby, symbolické jednání, příprava promluvy. Praktická část: Příprava a realizace bohoslužby.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Účast na výuce
- 12 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu Liturgická cvičení je získat zkušenost s aktivní přípravou a realizací bohoslužeb. Předmět proto zahrnuje přípravu a realizaci zvolené bohoslužby slova se znakovým jednáním za pomoci ostatních účastníků.
Umět připravit a realizovat bohoslužbu slova pro nejrůznější příležitost s využitím znakového jednání.
|
|
Předpoklady
|
zkouška z předmětu Liturgika, případně liturgika základní+ liturgika rozvíjející
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Připravit a realizovat zvolenou bohoslužbu se symbolickým jednáním za pomoci ostatních účastníků. Vyžaduje 80%-ní účast na výuce, která probíhá blokově 4x3 hod/sem. Student prostuduje studijní materiály a připraví bohoslužbu (samostatná práce) Realizuje bohoslužbu za pomoci ostatních účastníků. Po realizaci odevzdat detailní text bohoslužby včetně sedmiminutové promluvy v elektronické podobě.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Demel Z. (ed). Bohoslužby pro nejrůznější příležitosti. Jejich příprava a příklady.. Č. Budějovice TF JU, 2006. ISBN 80-7040-909-6.
-
Kašparů, M. Homiletické trivium. Olomouc Matice cyrilometodějská. 2001.
|