|
Vyučující
|
-
Zrzavý Jan, prof. RNDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: 1. Postavení metazoí v rámci eukaryot, jednobuněčná Holozoa 2. Vznik mnohobuněčných živočichů 3. Porifera, Placozoa, Cnidaria, Ctenophora 4. Vznik bilaterií a Xenacoelomorpha 5.. Deuterostomia 6. Chordata 7. Vertebrata 8. Prvoústí a fylogenetické postavení "platyzoí" 9. Spiralia 10. Ecdysozoa 11. Panarthropoda a vznik členovců 12. Arthropoda Obsah cvičení:
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Účast na výuce
- 18 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 42 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Nepovinný předmět, především pro magisterské studenty. Cílem předmětu je seznámit studenty s evolucí a fylogenezí živočichů a jejich nejbližších příbuzných (Holozoa). V rámci kurzu budou mít možnost porovnat různé přístupy ke studiu fylogeneze z pohledu srovnávací morfologie a embryologie, fylogenomiky a paleontologie.
Absolvent ovládá základy srovnávací morfologie a embryologie mnohobuněčných živočichů, souhrn současných znalostí o jejich fylogenetickém postavení v rámci eukaryot a o fylogenetických vztazích mezi živočišnými kmeny.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej
zpracování nejmíň 5 původních vědeckých článků publikovaných v zahraničním vědeckém časopise nebo knize (tj. anglicky!) v letech cca 2015-2022 esej musí obsahovat kompletní citace článků (autor-letopočet-název-časopis/kniha-číslo-stránky) kritériem bude úplnost a aktuálnost zpracování tématu
|
|
Doporučená literatura
|
-
Ax 1996: Multicellular Animals I. Springer Vrlg. .
-
Nielsen 1995: Animal Evolution. Oxford Univ. Press.
-
Giribet and Edgecombe. Invertebrate Tree of Life. 2020.
-
Zrzavý. Fylogeneze živočišné říše. 2006.
|