|
Vyučující
|
-
Revilla Rimbach Tomas Augusto, Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
nespecifikováno
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s multimediálními zdroji (texty, internet, IT technologie)
|
|
Výstupy z učení
|
Naučit studenty pracovat s biomatematickou literaturou, kriticky vyhodnocovat matematické modely a jejich vztah s daty.
Studenti se seznámí s historickým vývojem modelování v biologii, současnými trendy a vztahem mezi daty a modely.
|
|
Předpoklady
|
Základní znalosti o dynamických systémech, základy pravděpodobnosti a statistiky
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Kombinovaná zkouška, Průběžné hodnocení
Aktivní účast v diskusích, prezentace vybraných témat
|
|
Doporučená literatura
|
-
Allman, Elizabeth Spencer; Rhodes, John Anthony. Mathematical models in biology : an introduction. 1st ed. Cambridge : Cambridge University Press, 2004. ISBN 0-521-52586-1.
-
Bacaër, Nicolas. A Short History of Mathematical Population Dynamics. Springer London, 2011.
-
Hilborn, Ray; Mangel, Marc. The ecological detective : confronting models with data. Princeton, New Jersey : Princeton University Press, 1997. ISBN 0-691-03496-6.
-
Levins, R. The strategy of model building in population biology. American Scientist, 1966, 54, 421-431.
-
Scudo, F. M. & Ziegler, J. R. The Golden Age of Theoretical Ecology, 1923-1940: a collection of works by V. Volterra, VA Kostitzin, AJ Lotka, and AN Kolmogoroff. Springer, 1978.
|