|
Vyučující
|
-
Prošková Alena, Mgr. Ph.D.
-
Kovářová Kateřina, Mgr. Ph.D.
-
Pavlínová Klára, Mgr.
-
Kovářová Zuzana, Mgr.
-
Beták Kryštof, Mgr.
-
Lohrová Helena, Mgr. Ph.D.
-
Jajtner Tomáš, Mgr. Th.D., Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. File 6A: Help, I need somebody! 2. File 6B: Can´t give it up. 3. File 7A: As a matter of fact... 4. File 7B: A masterpiece? 5. File 8A: The best medicine? 6. File 8B: A must-see' attraction. 7. File 9A: Pet hates. 8. File 9B: How to cook, how to eat. 9. File 10A: On your marks, set, go! 10. File 10B: No direction home.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s textem (učebnicí, knihou), Práce s multimediálními zdroji (texty, internet, IT technologie), Blended learning
|
|
Výstupy z učení
|
Jazykový seminář Anglický jazyk pro filology C1 II navazuje plynule na seminář Anglický jazyk pro filology C1 I a má za cíl další rozšiřování praktické znalosti anglického jazyka a přípravu k závěrečné zkoušce odpovídající úrovni C1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERR). V kurzu jsou rozvíjeny všechny řečové dovednosti s důrazem na poslech a mluvení. Systematické budování slovní zásoby, nácvik gramatických jevů a výslovnosti probíhá v rámci tematicko-gramatického sylabu. Kurz vychází z aktuálních výukových materiálů určených pro úroveň C1. Výuka probíhá výhradně v anglickém jazyce dle níže uvedeného sylabu.
Studenti upevní své jazykové znalosti a dovednosti v anglickém jazyce s důrazem na rozvoj mluvních dovedností, rozšíření slovní zásoby a nácvik problematických gramatických jevů a frazeologie směrem k dosažení úrovně C1 dle SERR.
|
|
Předpoklady
|
Vstupní jazyková úroveň studenta minimálně B2+ dle SERR. Úspěšné absolvování kurzu UAN/7AFC1 - Anglický jazyk pro filology C1 I.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Kombinovaná zkouška, Test
Aktivní účast ve výuce, úspěšné splnění postupových testů, vypracování průběžných písemných úkolů, závěrečná písemná zkouška.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Hewings, M. Cambridge Grammar for CAE and Proficiency. Cambridge: CUP, 2009.
-
Hewings, M. English Pronunciation in Use Advanced. Cambridge: CUP, 2007.
-
Hornby, A. S. Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English. 8th edition. Oxford: Oxford University Press, 2010.
-
McCarthy, M. and O´Dell, F. Academic Vocabulary in Use. Cambridge: CUP, 2008.
-
Oxenden, C. and C. Latham-Koenig. English File: Advanced. 3rd edition. Multipack B. Oxford: OUP, 2015.
-
Paterson, K. and R. Wedge. Oxford Grammar for EAP: English grammar and practice for Academic Purposes. Oxford: OUP, 2013.
|