|
Vyučující
|
-
Petrů Ivo, JUDr. Mgr. Ph.D.
-
Djiba Aly-Simeuh
|
|
Obsah předmětu
|
1. Politický systém současné Francie. Francie, EU a svět. 2. Francouzské školství. 3. Současná francouzská ekonomika. Boj s nezaměstnaností. 4. Náboženská a rasová (ne)tolerance v současné francouzské společnosti. 5. Problematika imigrace ve Francii. Role Francie ve válce proti terorismu. 6. Životní styl současné Francie. Současná francouzská kultura. 7. Francouzská zámořská teritoria. 8. Otázka frankofonie. Rozšíření francouzštiny ve světě. Institucionální struktura. 9. Belgie - soužití Valonů a Vlámů, federalizace a snahy o úplné rozdělení země. 10. Frankofonní oblasti Švýcarska. Lucembursko, Monako. 11. Quebec - na cestě k nezávislosti. 12. Frankofonní země severní Afriky. 13. Problémy frankofonní subsaharské Afriky.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projektová výuka
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je věnován francouzským a frankofonním reáliím. V hodinách bude rovněž věnována pozornost některým aspektům hospodářského a sociálního vývoje jednotlivých zemí, otázkám frankofonní identity, kultury a životního stylu.
Po absolvování předmětu by měl student získat ucelenou představu o politickém systému francouzské republiky i o každodenním životě Francouzů, jakož i obyvatel dalších frankofonních států.
|
|
Předpoklady
|
Žádné zvláštní předpoklady.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Kombinovaná zkouška
Zkouška kombinovaná.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BEAUCLAIR, M. The Francophone world.. New York, Peter Lang., 2003.
-
FINKELRAUT, A. La seule exactitude. Paris, Gallimard., 2016.
-
FRÉMY, D.; FRÉMY, M. Quid. Paris, Robert Laffont, 2007.
-
LAUBY, J.-P.; MOREAUX, D. La France contemporaine. Paris, Bordas., 2016.
-
MATHIEX, J. (2000). Stručné dějiny Francie. Plzeň, Fraus, 2000.
-
TRÉAN, C. La francophonie. Paris, Le Cavalier Bleu., 2006.
-
VALANTIN, Ch. Une histoire de la francophonie.. Paris, Belin., 2010.
|