|
Vyučující
|
-
Sukdolová Alice, PhDr. Ph.D.
-
Vránková Kamila, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
14 týdnů 1-3: vývoj lidové a autorské pohádky 4-8: vývoj fantastické prózy (Baum, Barrie, Tolkien, Lewis, Pullman, Rowling) 9: science fiction 10: dobrodružný román 11: rodinný román 12: bajky a příběhy o zvířatech 13: obrázkové knihy 14: poezie a drama pro děti a mládež
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu bude poskytnutí přehledu o angloamerické dětské literatuře a o základních tendencích jejího vývoje. Přednáška přiblíží klasické i moderní autory literárního vývoje. Náplní semináře pak bude čtení vybraných textů, přičemž se studenti seznámí jak s možnostmi jejího praktického využití, tak i s pohledem současné literární teorie.
Znalost konkrétních autorů a textů anglické dětské literatury Literární analýza a interpretace; diskuse
|
|
Předpoklady
|
Obecná znalost literární terminologie Vstupní jazyková úroveň: minimálně Intermediate - Upper-Intermediate
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Test
Kurs probíhá v anglickém jazyce. Aktivní účast na semináři, písemná interpretace vybraného textu nebo referát
|
|
Doporučená literatura
|
-
Childern´s Literature. Yale University Press, 1998.
-
The Oxford Companion to Childern´s Literature. OUP, 1987.
-
Towsend, J. R.:. Written for Childern. OUP.
|