|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1.-2. Struktura vědecké práce, práce se zdroji, rešerše, citace odborné literatury, charakteristika odborného textu 3. Základní jazykovědné disciplíny a příručky ke studiu německého jazyka a germanistiky 4.-5. Základní přístupy k popisu jazyka: strukturalismus a generativní gramatika 6. Genealogická klasifikace jazyků s důrazem na germánské jazyky 7. Strukturní typologie jazyků a důrazem na charakteristika současné němčiny 8.-9. Standardní variety němčiny (Německo, Rakousko, Švýcarsko) 10. Mluvená vs. psaná němčina 11.-12. Diachronní a diatopické členění němčiny 13. Tendence ve vývoji současné němčiny 14. Kontrastivní srovnání češtiny a němčiny
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Studující si teoreticky osvojí základy vědecké práce: zpracování seminární, bakalářské a diplomové práce, bibliografické rešerše, rešerše odborné literatury, citace odborné literatury atd. Nabyté teoretické znalosti pak prakticky uplatní při zpracování vlastní seminární práce. Pro úspěšné absolvování studia a další vzdělávání v profesní praxi je nutné, aby se studující seznámili s odbornou literaturou k oboru (slovníky, gramatiky, základní jazykovědné příručky, časopisy, významné knihovny a germanistické instituce německy mluvících zemí) a zvládli v přiměřené míře odbornou slovní zásobu, kterou využijí v následujícím studiu jednotlivých lingvistických disciplín. Předmět se dále zaměří na získání základních znalostí z teorie jazyka, pochopení struktury jazykového systému a jeho jednotlivých funkcí a kontrastivní srovnání češtiny a němčiny. Přednášky a semináře probíhají v německém jazyce.
Studující získají přehled o primární a sekundární literatuře k jednotlivým lingvistickým disciplínám, naučí se samostatně pracovat s různými typy slovníků a gramatik či aktivně vyhledávat kvalitní zdroje informací. Seznámí se se zásadami vědecké práce (struktura vědecké práce, citace odborné literatury, rešerše) a budou schopni je aplikovat v praxi. Získají základní informace o jazyce obecně a o německém jazyce z hlediska germanistické lingvistiky. Budou tak připraveni na studium jednotlivých lingvistických disciplín a na samostatné sebevzdělávání, které je pro výkon učitelské profese zcela nezbytný.
|
|
Předpoklady
|
Znalost německého jazyka na úrovni B1+.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Test
seminární práce, skupinová prezentace na zadané téma (písemná forma + ústní prezentace), excerpce odborné literatury, písemný test z přednášených témat, ústní zkouška Ověřování znalostí probíhá v německém jazyce. Odkaz na Směrnici vedoucí katedry germanistiky č. 2/2022 o studiu německého jazyka v bakalářském a magisterském studijním programu - https://www.pf.jcu.cz/images/PF/fakulta/katedry/germanistika/dokumenty/Smernice_2_2022_KNJ_DEF_1_7_2022.pdf
|
|
Doporučená literatura
|
-
ČERMÁK, František. Jazyk a jazykověda. Přehled a slovníky. 4. vyd.. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1946-0.
-
DEBUS, Friedhelm. Entwicklungen der deutschen Sprache in der Gegenwart ? und in der Zukunft?. Stuttgart: Steiner, 1999. ISBN 3-515-07500-3.
-
ERNST, Peter. Germanistische Sprachwissenschaft: Eine Einführung in die synchrone Sprachwissenschaft des Deutschen. 2. Aufl. Wien: WUV, 2011. ISBN 978-3-8252-2541-4.
-
KESSEL, Katja a Sandra REIMANN. Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache. 5. überarb. und erw. Aufl.. Tübingen: Francke, 2017. ISBN 978-3-8252-4527-6.
-
KÖNIG, Werner. dtv-Atlas Deutsche Sprache. München: Deutscher Taschenbuch Verlag, 2011. ISBN 978-3-423-03025-0.
-
ŠIMEČKOVÁ, Alena. Úvod do studia jazykovědné germanistiky. Praha: Karolinum, 2004. ISBN 80-246-0595-3.
|