|
Vyučující
|
-
Řehounková Klára, RNDr. Ph.D.
-
Veselý Petr, RNDr. Ph.D.
-
Čížek Lukáš, Mgr. Ph.D.
-
Kolář Vojtěch, RNDr. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: 1. Úvod: Definice a vymezení oboru, základní pojmy, rozdíly mezi terestrickými a vodními ekosystémy 2. Organismus a prostředí. Ekologická valence, ekologická nika, podmínky a zdroje. Abiotické podmínky prostředí- teplota. 3. Organismus a prostředí- pokračování (pH, záření, voda, salinita, hydrostatický tlak, hustota vody), bioindikace 4. Populace ? růst a jeho regulace, životní strategie, metapopulace, cykly a přemnožení 5. Interakce ? přehled a příklady (kompetice, predace, herbivoři) 6. Interakce - přehled a příklady (mutualismus, parazitismus) 7. Invaze ? nepůvodní a expanzivní druhy 8. Společenstva- ekologická sukcese. Diverzita. Zásobník druhů. 9. Společenstva - osidlování ostrovů, ekoton, okrajový efekt, fragmentace, disturbance 10. Biomy a biogeografické oblasti (botanický pohled) 11. Biomy a biogeografické oblasti (zoologický pohled) 12. Vývoj přírody v holocénu 13. Rezerva (konzultace a příprava projektů) Obsah cvičení/semináře: Seznámení studentů s ekologickými metodami v terénních podmínkách, vysvětlení aplikovaných výstupů. Studenti si vyzkouší samostatnou práci v malých skupinách (cca 3členné týmy) na dílčích úkolech a vlastních datech sebraných v terénu. Studenti si budou vybírat téma z několika oblastí: např. organismus a prostředí, interakce, vývoj společenstev. Zájmovými skupinami budou vyšší rostliny, bezobratlí a ptáci. Současně také uvidí praktické ukázky dalších ekologických metod využívaných pro výzkum v terestrickém i vodním prostředí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Seznámit studenty se základy vědního oboru ekologie, od vztahu organismů a prostředí, přes interakce a charakteristiky populací po společenstva. Probrány budu i biomy a vývoj přírody v holocénu. Základní koncepty budou vysvětleny v návaznosti na využití v praxi. Cílem předmětu je pochopení širších souvislostí.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Zápočet (50% absolvování exkurzí a sběr vlastních dat plus zpracování protokolu, 50% průběžné testy, diskuze a příprava na hodinu), zkouška (prezentace projektu - data sesbíraná během exkurze, na závěr semestru prezentace projektů včetně širšího zpracování souvisejícího ekologického tématu 50%, výběr tématu po dohodě s vyučujícím, diskuze k projektu 50%)
|
|
Doporučená literatura
|
-
BEGON, M., HARPER, J., TOWNSEND, C.: Ekologie. Jedinci, populace, společenstva. Olomouc, Vydavatelství University Palackého, 1997..
-
STORCH D., MIHULKA S. 2000: Úvod do současné ekologie. Portál, Praha..
-
TOWNSEND C.R., BEGON M., HARPER J.L. 2010: Základy ekologie. Vydavatelství Univerzity Palackého, Olomouc. (jde o výtah z níže uvedené knihy).
|