|
Vyučující
|
-
Štěrba Ján, RNDr. Ph.D.
-
Kaščáková Barbora, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Účast na seminářích Katedry chemie, odevzdaní abstraktu své práce a její prezentování. Práce v laboratoři na své magisterské práci.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Účast na výuce
- 150 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti by si měli tento předmět zapsat v 1. ročníku studia. Student musí prezentovat svou magisterskou práci alespoň jednou v rámci předmětu UCH/008A. Zápočet bude udělen, pokud student odevzdal abstrakt své práci a pokud student prezentoval svou práci alespoň jednou v průběhu UCH/008A, v systému STAG bude zadaná magisterská práce a školitel bude spokojený s prací studenta v laboratoři.
Students analyze, discuss, and evaluate the presented information by other students (k4, k5) and present their own presentation on their theses in which they apply the gained knowledge (k3, k6). Students will learn how to present the results of their work in front of a wide audience (k3). During the discussion they will gain experience with opposing opinions on their presented results and learn to defend their results (k4, k5, k6).
|
|
Předpoklady
|
Students enrol for UCH/008A in the Winter or Summer semester of the 1st year (or the year during which students study at USB), (UCH/008B in the last semester of their studies). Each student presents a literature review of their thesis once during UCH/008A in the form of a short 5-minute lecture; if the student already has some results, these can be included, and the lecture can take up to 10 minutes. Each student presents once during UCH/008B in the form of a 10-minute presentation. Students will receive credit for active participation/presence in lectures (at least 8 lectures per semester) and the presentation of their results (see above). Each presenting student should provide at least the title and abstract of the presentation two weeks before giving a presentation. UCH/008B
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Prezentace magisterské práce na semináři, spokojenost školitele s prací studenta v laboratoři.
|
|
Doporučená literatura
|
|