|
Vyučující
|
-
Kahounová Ludmila, Mgr.
-
Klementová Šárka, doc. RNDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: Přírodní vodní systémy, povrchové vody sladké a slané, podzemní vody. Fyzikální vlastnosti vody a vodných roztoků. Chemická termodynamika, rovnováhy a rychlosti chemických dějů v přírodních vodních systémech. Rovnováhy na rozhraní kapalina - plynná fáze, rozpouštění plynů v kapalinách. Acidobazické rovnováhy v přírodních vodách, význam uhličitanového systému. Rozpouštěcí a srážecí rovnováhy. Adsorpční rovnováhy. Komplexotvorné rovnováhy. Oxidačně-redukční rovnováhy. Složení přírodních vod - anorganické komponenty. Složení přírodních vod - organické komponenty přirozené, skupiny hlavních polutantů. Fotochemické procesy v přírodních vodách. Vznik, vývoj, funkce, klasifikace půd. Chemické vlastnosti půdy. Půdní organická hmota. Půdní roztok. Půdní vzduch. Acidobazické reakce v půdě a půdním roztoku, vliv zvětrávání a biologických procesů na pH. Oxidačně- redukční reakce v půdním roztoku. Adsorpční procesy v půdě. Udržitelnost vodních a půdních ekosystémů - podklady pro diskuzní semináře: 17 obecných cílů udržitelnosti rozvoje dle OSN Vodní ekosystémy - význam vody, základní komponenty vodních ekosystémů a podmínky pro jejich udržitelnost. Půdní ekosystémy - význam půdy, základní funkce půdních ekosystémů, environmentální následky nadměrného používání hnojiv na půdní a vodní ekosystémy a možnosti zmírnění těchto následků. Zelená chemie - základní principy. Opory: prezentace s odkazy na zdroje, kniha Water Chemistry - an introduction to the chemistry of natural and engineered aquatic systems (k dispozici v dostatečném počtu výtisku v Akademické knihovně), kniha Živá půda díl 2- ekologie, využívání a degradace půdy (k dispozici v Akademické knihovně) Obsah cvičení: Praktické úlohy: student (každý sám individuálně pro svou potřebu) musí připravit veškerá činidla a roztoky s rozvahou o potřebném množství ke stanovení: Stanovení rozpuštěných anorganických orthofosforečnanů (Spektrofotometrické stanovení ve formě fosfomolybdenové modři) Stanovení dusičnanů ve vodě metodou přímé potenciometrie pomocí dusičnanové iontově selektivní elektrody Stanovení dusitanů metodou Bendschneidera a Robinsona Stanovení síranů konduktometricky Stanovení olova (a případně dalších kovů) v půdním výluhu nedopalků cigaret metodou AAS Opory: podrobné návody ke cvičení
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik pohybových a pracovních dovedností, Laboratorní práce, Individuální příprava ke zkoušce
- Účast na výuce
- 52 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 80 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je v části chemie přírodních vod seznámit posluchače s chemickým složením různých typů přírodních vod, s chemickými procesy, které složení a vlastnosti přírodních vodních systémů ovlivňují a se základními analytickými metodami v hydrochemii používanými. V části chemie půd pak seznámit posluchače se vznikem půd, jejich klasifikací a chemickými vlastnostmi. Součástí kurzu je i diskuzní část věnovaná udržitelnosti ve vodních a půdních ekosystémech.
Studenti se naučí aplikovat principy fyzikální chemie na vodní a půdní systémy. Zvládnou všechny základní chemické procesy v přírodních sladkých i slaných vodách a v půdách. Studenti získají zručnost v provádění klasických metod analýzy vod, seznámí se též s moderními instrumentálními metodami - ve spolupráci s HBÚ BC AV ČR.
|
|
Předpoklady
|
Je požadována pokročilá znalost anorganické chemie a fyzikální chemie. Praktické dovednosti v chemické laboratoři jsou vyžadovány.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Kombinovaná zkouška, Vypracování laboratorních protokolů
Pro splnění kurzu musí student absolvovat praktickou laboratorní část (včetně vypracování protokolů) a uspět v ústní zkoušce, kde student prokazuje nejen zvládnutí nového učiva a porozumění souvislostem a spojitosti se znalostmi zabytými v předchozím studiu chemických předmětů. Absence základních znalostí z předchozího studia chemických předmětů je důvodem k nesložení zkoušky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Brezonik W.L., Arnold W.A.: Water Chemistry - An Introduction to the Chemistry of Natural and Engineered Aquatic Systems. Oxford Univ. Press, New York, 2011.
-
Jensen J.N.: A Problem Solving Approach to Aquatic Chemistry. Wiley, New York, 2003.
-
P. Pitter: Hydrochemie, 2. vydání. SNTL Praha 1990, 565s..
-
Strawn D.G., Bohn H. L., O´Connor G.A: Soil Chemistry, 4th edition, John Wiley and Sons, Ltd., 2015.
-
Water chemistry laboratory manual, EPA841-B-04-008, Washington D.C., 2004.
|