|
Vyučující
|
-
Diallo Karolina, Mgr. et Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
další sociální aspekty náboženství (vůdcovství, tzv. intenzívní náboženské skupiny, atd.), náboženství v rozměru psychologie osobnosti, intrapsychické a motivační předpoklady a podmínky ( Malinowski, Rizzutová, Allport....), patologické kontexty náboženství a mentální hygiena
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
rozšířené a podrobnější znalosti různých témat psychologie náboženství
Definovat, analyzovat, vysvětlit, rozlišit a kategorizovat různá témata psychologie náboženství.
|
|
Předpoklady
|
psychologie náboženství
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozhovor
Student si po konzultaci s vyučujícím vybere k odbornému zpracování jedno z odborných témat. Odborná esej musí být zpracována ve formě seminární práce (úvod, členění textu (kap., příp. podkapitoly), závěr, práce s literaturou, tj. odkazy, rozsah 3-5 stran formátu A4). Zpracovanou práci předloží student vyučujícímu v zápočtovém týdnu ke kontrole. Vypisování řádných a opravných termínů zápočtů a jejich organizace probíhá dle Studijního a zkušebního řádu JU a souvisejícího opatření děkana TF JU (dokumenty jsou zveřejněny na internetových stránkách fakulty, sekce Studium a Úřední deska).
|
|
Doporučená literatura
|
-
Allport, G.W. O povaze předsudkům. Praha, Prostor 2004. ISBN 80-7260-125-3.
-
Beckford, J. Social Theory of Religion, Cambridge 2003.
-
Casanova, J. Public Religions in Modern World, Chicago 1997.
-
Eliade, M. Posvátné a profánní. Praha: Česká křesťanská akademie, 1994.
-
Giddens, A.:. Důsledky modernity. Slon, Praha 2003.
-
Heeles, P. Religion, Modernity and Postmodernity, Oxford 1998.
-
Maier, H. Politická náboženství, Brno 1995.
-
Říčan, P. Psychologie náboženství, Praha 2002.
-
TURNER, V. Průběh rituálu. Brno: Computer Press, 2004.
-
Wulff, D. Psychology of Religion, New York 1997.
|