|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Seznámení s obsahem kurzu a s podmínkami zápoču. Představ se. 2. Vzpomínky na mé dětství. 3. Můj oblíbený film, kniha, hudba. 4. Můj světonázor. 5. Definice - jak definovat v angličtině. 6. Media - jak nás ovlivňují. 7. Citáty slavných o gendrové otázce. 8. Travelling. 9. Dalajlámovo poselství. 10. Tvá víra či přesvědčení. 11. Pezentace studentů. 12. Pezentace studentů. 13. Pezentace studentů. 14. Pezentace studentů. Udělení zápočtů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je zlepšit schopnost studentů přirozeně anglicky komunikovat, popisovat složitější děje a jevy a vyjadřovat svůj názor na současná společenská, socialní, náboženská či kulturní témata.
Studenti zlepší pasivní porozumění mluvené angličtině, rozšíří si pasivní i aktivní slovní zásobu v společenské, sociální, náboženské a kulturní oblasti. Procvičí a rozvinou svou schopnost přirozeně a pohotově se anglicky vyjádřit v těchto oblastech. Naučí se prezentovat vybrané téma formou anglické prezentace v Powerpointu.
|
|
Předpoklady
|
Komunikační schopnosti na úrovni minimálně intermediate, studenti, kteří nedokáží komunikovat o složitějších tématech a chybí jim porozumění nesplňují základní předpoklad pro zapsání AK1 a budou z kurzu vyřazeni.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor jazykového projevu studenta
Docházka 70%. Závěrečná dvacetiminutová prezentace v angličtině na libovolné téma.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Peck, E., Peck, A. Let´s Talk, Moderní konverzační témata v Angličtině, Fraus, 2003.
|