|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Historie a vývoj ergonomie u nás a ve světě. 2. Interdisciplinární vědní obory v ergonomii 3.-4. Antropologie, antropometrie člověka a její uplatnění v ergonomii 5.-6. Ergonomické požadavky na stroje a technická zařazení. 7. Ergonometrie pracovního místa. 8. Základy reakce organismu na pracovní zátěž. 9.-10. Režim práce a odpočinku. Ergonomie jako preventivní vědní obor při ochraně zdraví pracovníka. 11.-12. Barevná úprava pracoviště. Psychologie práce z hlediska účelné ergonomie.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s textem (učebnicí, knihou), Případová studie
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s oborem ergonomie, který je interdisciplinární vědní obor jehož cílem je přizpůsobit práci, pracovní prostředí a pracovní prostředky tělesným a duševním vlastnostem a schopnostem člověka, tak aby bylo optimálně využito jeho pracovní kapacity a chránilo se jeho zdraví. Ergonomie vychází z poznatků biologických společenských a technických vědních oborů a to zejména z fyziologie práce, psychologie práce, pracovního lékařství, hygieny práce, antropologie, sociologie práce, statistiky a operativní analýzy. Studiem ergonomie mají posluchači získat vědomosti o vzájemné interakci systému člověk - pracovní prostředí - pracovní místo - stroj. Dále se obeznámit s fyziologii a psychikou člověka při pracovní zátěži, včetně objektivizačních metodik a interpretace získaných výsledků. Studiem antropologie a jejich metod se naučit optimálně upravovat pracovní místo, pracovní prostředky.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
-
Dylevský, Ivan. Biomedicínská ergonomie.
-
KRATOCHVÍL, Oldřich; MATUŠÍKOVÁ, Iveta a CAMPBELL, Christopher R. Řízení lidských zdrojů.
-
Malý, Stanislav et al. Ergonomické stresory pod kontrolou, aneb, Ergonomie - jak na to.
|