|
Vyučující
|
-
Bláhová Petra, Mgr.
-
Bluďovský Pavel, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Euthanasia 2. Euthanasia 3. Abortion 4. Abortion 5. The elderly 6. The elderly 7. Nutrition 8. Nutrition 9. Social ethics - case study 10. Social ethics - case study 11. Social ethics - case study 12. Social ethics - case study 13. Social ethics - case study 14. Social ethics - case study
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Práce s multimediálními zdroji (texty, internet, IT technologie), Blended learning
|
|
Výstupy z učení
|
Výuka je zaměřena na osvojení odborné slovní zásoby vztahující se ke studovanému oboru a na nácvik profesní komunikace. Po ukončení studia předmětu bude student schopen pracovat s anglicky psanou literaturou svého oboru, tj. vyhledávat v ní odborné informace, zvládat komunikační situace, se kterými se bude setkávat během studia i v budoucí profesi, a prezentovat své odborné znalosti
Student je schopen používat odbornou slovní zásobu. Student studuje odborné texty. Student si rozvíjí komunikační schopnosti v anglickém jazyce formou diskuse a prezentace. Student obhajuje své názory v anglickém jazyce. Student používá gramatiku, která je obsažena v tématech.
|
|
Předpoklady
|
Vstupní znalost jazyka na úrovni B1 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
UHP/SANG1
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Rozbor jazykového projevu studenta, Test
Požadavky pro zápočet: test Požadavky ke zkoušce: ústní zkouška - odborná prezentace + diskuse
|
|
Doporučená literatura
|
-
O. Johnston, M. Farrel. Ideas and Issues. Oxford, 2000.
-
T. Hope. Medical Ethics: A Very Short Introduction. Oxford, 2004.
|