|
Vyučující
|
-
Matlasová Hana, Mgr. et Mgr. Ph.D.
-
Urbanová Vlastimila, PhDr.
-
Shivairová Olga, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky: 1. Sociální psychologie jako věda, konstituování sociální psychologie, vztah k ostatním psychologickým disciplínám. (1hodina) 2. Socializace, socializační činitelé, kultura a její formativní působení. (1hodina) 3. Sociální psychologie osobnosti, pětifaktorový model Big Five, interpersonální osobnostní rysy a jejich struktura. (1hodina) 4. Já jako objekt sebereflexe, sebesystém, sebepojetí. (1hodina) 5. Postoje, struktura a organizace postojů. Utváření postojů a změny postojů. (1hodina) 6. sociální motivace, základní motivační faktory. (1hodina) 7. Sociální kognice, interpersonální percepce, atribuční tendence. (1hodina) 8. Sociální inteligence, sociální kompetence. (1hodina) 9. Sociální komunikace, verbální a neverbální komunikace, komunikační styly. (1hodina) 10. Prosociální chování, altruismus, afiliace, sociální výměna, empatie. (1hodina) 11. Agresivita a hostilita jako společenský problém, příčiny a faktory agresivního chování. (1hodina) 12 Sociální konflikty, zdroje konfliktů, způsoby řešení konfliktních situací. (1hodina) 13. Malé sociální skupiny, dynamika společenských skupin, sociální pozice. (1hodina) 14. Skupinový konformismus, činitelé ovlivňující konformitu. (1hodina) Semináře: Semináře budou koncipovány jako využití teoretických poznatků v praxi sociálního pracovníka, řešení případových studií, řešení modelových situací. 1. Sociální psychologie jako věda, konstituování sociální psychologie, vztah k ostatním psychologickým disciplínám. (1hodina) 2. Socializace, socializační činitelé, kultura a její formativní působení. (1hodina) 3. Sociální psychologie osobnosti, pětifaktorový model Big Five, interpersonální osobnostní rysy a jejich struktura. (1hodina) 4. Já jako objekt sebereflexe, sebesystém, sebepojetí. (1hodina) 5. Postoje, struktura a organizace postojů. Utváření postojů a změny postojů. (1hodina) 6. sociální motivace, základní motivační faktory. (1hodina) 7. Sociální kognice, interpersonální percepce, atribuční tendence. (1hodina) 8. Sociální inteligence, sociální kompetence. (1hodina) 9. Sociální komunikace, verbální a neverbální komunikace, komunikační styly. (1hodina) 10. Prosociální chování, altruismus, afiliace, sociální výměna, empatie. (1hodina) 11. Agresivita a hostilita jako společenský problém, příčiny a faktory agresivního chování. (1hodina) 12 Sociální konflikty, zdroje konfliktů, způsoby řešení konfliktních situací. (1hodina) 13. Malé sociální skupiny, dynamika společenských skupin, sociální pozice. (1hodina) 14. Skupinový konformismus, činitelé ovlivňující konformitu. (1hodina)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Individuální konzultace s vyučujícím
- Domácí příprava na výuku
- 4 hodiny za semestr
- Semestrální práce
- 8 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 18 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět seznamuje studenty s psychickými ději a chováním lidí v sociálních situacích a vztazích. Vede k chápání vlivu přítomnosti druhých na prožívání a chování lidí. Zdůrazňuje porozumění základním aspektům sociální interakce, sociální kognice, komunikace, včetně jejich praktického nácviku v průběhu seminářů tak, aby získané dovednosti mohly být využity ve zdravotně sociální praxi.
Student získá znalosti: -o obsahu předmětu sociální psychologie a jeho významu pro sociální pracovníky, -o metodách sociální psychologie využitelných v praxi sociálního pracovníka, -o zákonitostech sociální interakce, včetně sociální percepce, -o sociální komunikaci, komunikačních stylech a způsobech, o nedostatcích v komunikaci, -o vlastnostech malé společenské skupiny, o sociálních normách, vlivu skupiny a o vybraných skupinových jevech, - o hodnotách a hodnotové orientaci. Student získá dovednosti: -používat vhodné metody psychologie k sebepoznání i poznávání druhých, -v oblasti efektivní komunikace (nácvik asertivní komunikace, empatického naslouchání), - v oblasti sebereflexe a poznávání druhých lidí.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou stanoveny.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Kombinovaná zkouška
Prezentace seminárního úkolu, kombinovaná zkouška, 90% účast studenta na seminářích, aktivní zapojení studenta /diskuze, řešením případových studií i modelových situací/, individuální příprava studenta na semináře, samostudium
|
|
Doporučená literatura
|
-
Harrington, A. a kol. Moderní sociální teorie.. Praha: Portál, 2006.
-
Hayesová, N. Základy sociální psychologie. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-283-6.
-
Hewstone, M., Stroebe, W. (eds.). Sociální psychologie. Praha: Portál, 2006.
-
Kopřiva, K. Lidský vztah jako součást profese.. Praha: Grada, 1997.
-
Mikuláštík, M. Komunikační dovednosti v praxi.. Praha: Grada, 2003.
-
Nakonečný, M. Sociální psychologie.. Praha: Academia, 2000.
-
Paulík, K. Psychologie lidské odolnosti.. Praha: Grada, 2020.
-
Plháková, A. Dějiny psychologie. Praha: Grada, 2020.
-
Sapolsky, R. M. Chování. Biologie člověka v dobrém i zlém. Praha: Dokořán, 2019.
-
Výrost, J., Slaměník, I., Sollárová, E. (eds.)). Sociální psychologie-teorie, metody, aplikace.. Praha: Grada, 2019.
-
Výrost,J., Slaměník,I. Sociální psychologie. Praha.Grada, 2008. ISBN 978-80-247- 1428.
-
Záškodná, H. (ed.). Základy psychologie. České Budějovice: ZSF JU, 2021. ISBN 978-80-7397-850-4.
|