|
Vyučující
|
-
Stasková Věra, PhDr. Ph.D.
-
Pospíšilová Vladimíra, Mgr.
-
Svidenská Tereza, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Časový plán témat: 1. Manipulativní chování, efektivní zvládnutí manipulativního chování s využitím prvků asertivní komunikace 2. Aplikace prvků efektivní komunikace při ošetřování nespolupracujícího klienta, úzkostný a depresivní klient, motivace v komunikaci 3. Aplikace prvků efektivní komunikace při ošetřování znevýhodněného klienta - nevidomý klient 4. Aplikace prvků efektivní komunikace při ošetřování znevýhodněného klienta - neslyšící, němý, mentálně retardovaný klient 5. Aplikace prvků efektivní komunikace při ošetřování dětského pacienta 6. Aplikace prvků efektivní komunikace při spolupráci s rodinou klienta 7. Aplikace prvků efektivní komunikace při ošetřování seniorů, vedení komunikace s dementním klientem 8. Aplikace prvků efektivní komunikace při ošetřování umírajícího klienta, předávání špatných zpráv 9. Využití verbálních a neverbálních komunikačních dovedností při ošetřování nemocného v bezvědomí Opakování formou modelových situac
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Případová studie
|
|
Výstupy z učení
|
" Naučit studenty zásadám a dovednostem adekvátní komunikace nejen s klienty/pacienty, ale i se spolupracovníky.Součástí praktické části předmětu je nácvik psychomotorických a komunikačních dovedností v porodní asistenci v simulačních laboratořích. Důraz je kladen na zvládnutí komplexní situace včetně dodržení hygienicko epidemiologických zásad, prevence rizik, týmové spolupráce a zvládnutí krizových situací. Proces učení je podpořen následným debriefingem, který je nezbytným prvkem simulační výuky.
" Student/ka využívá teorii komunikace v praxi. " Student/ka využívá výsledky sebereflexe. " Student/ka deklaruje zásady efektivní komunikace. " Student/ka vyjadřuje neverbální dovednosti. " Student/ka vyjadřuje prvky asertivního jednání. " Student/ka aplikuje dovednosti nedirektivního rozhovoru. " Student/ka analyzuje verbální i nonverbální projevy klientů. " Student/ka rozlišuje specifika komunikace s dětmi a mladistvými. " Student/ka rozlišuje specifika komunikace s handicapovanými a mentálně retardovanými pacienty, umírajícími i pozůstalými.
|
|
Předpoklady
|
Předmět Komunikace ve zdravotnictví II je podmíněn předmětem Komunikace ve zdravotnictví I
UOP/KMZD1
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta, Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární)
Podmínky k získání zápočtu: Aktivní účast na cvičeních, včetně docházky v rozsahu 90 %; analýza komunikační situace z literatury (ev. filmu, ev. pořadu) dle vlastního výběru z hlediska komunikačních technik; zápočtový znalostní test se 75% úspěšností. Kolokvium: demonstrace modelových situací s reflexí.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Janáčková, Laura; Weiss, Petr. Komunikace ve zdravotnické péči. Vydání první. Praha : Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-477-9.
-
Kelnarová, Jarmila. Tanatologie v ošetřovatelství. Vyd. 1. Brno : Littera, 2007. ISBN 978-80-85763-36-2.
-
Motschnig, Renate; Nykl, Ladislav. Komunikace zaměřená na člověka : rozumět sobě i druhým. Vyd. 1. Praha : Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3612-9.
-
Plevová, Ilona; Slowik, Regina. Komunikace s dětským pacientem. 1. vyd. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2968-8.
-
POKORNÁ, Andrea. Komunikace se seniory. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3271-8.
-
Slowík, Josef. Komunikace s lidmi s postižením. Vyd. 1. Praha : Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-691-9.
-
Šiffelová, Daniela. Rogersovská psychoterapie pro 21. století : vybraná témata z historie a současnosti. Vyd. 1. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2938-1.
-
Špatenková, Naděžda; Králová, Jaroslava. Základní otázky komunikace : komunikace (nejen) pro sestry. Praha : Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-599-4.
-
Špatenková, Naděžda. Poradenství pro pozůstalé. Vyd. 1. Praha : Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1740-1.
-
Špirudová, L. Doprovázení v ošetřovatelství. I, Pomáhající profese, doprovázení a systém podpor pro pacienty .. Praha, 2015. ISBN 978-80-247-5710-0.
-
Špirudová, L. Doprovázení v ošetřovatelství. II, Doprovázení sester sestrami, mentorování, adaptační proces, supervize. Praha, 2015. ISBN 978-80-247-5711-7.
-
The, Anne-Mei; Ogrocký, Jiří. Paliativní péče a komunikace. 1. vyd. Brno : Společnost pro odbornou literaturu, 2007. ISBN 978-80-87029-24-4.
-
Venglářová, Martina; Mahrová, Gabriela. Komunikace pro zdravotní sestry. Praha : Grada Publishing, 2006. ISBN 80-247-1262-8.
-
Zacharová, Eva. Komunikace v ošetřovatelské praxi. 1. vydání. Praha : Grada Publishing, 2016. ISBN 978-80-271-0156-6.
|