|
Vyučující
|
-
Mokráček Aleš, doc. MUDr. CSc.
-
Stasková Věra, PhDr. Ph.D.
-
Pták Petr, MUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky: 1. Zátěž pacienta při a po břišních operacích. Typy laparotomií. 2. Poruchy a komplikace hojení laparotomické rány. Vliv přidružených nemocí. Riziko tromboembolické nemoci po břišních operacích. 3. Chirurgická onemocnění jícnu. Vyšetřovací metody. Operace na jícnu včetně použití dvoudutinového přístupu. Hiátové hernie. 4. Chirurgická onemocnění žaludku a dvanáctníku. Vyšetřovací metody. Posun v indikacích k operaci vlivem efektnější konzervativní terapie vředové choroby. Nádory žaludku. Typy operací na žaludku. Výsledky operací pro vředovou chorobu a nádory. 5. Chirurgická onemocnění tenkého střeva. Crohnova choroba, její projevy a komplikace. Vyšetřovací metody tenkého střeva. Malabsorpční syndrom. Nádory tenkého střeva. 6. Chirurgická onemocnění tlustého střeva. Ulcerosní kolitida, diverticulosa, polypy nádory. Vyšetřovací metody tlustého střeva. Taktika chirurgické léčby nádorů tlustého střeva, typy operací, kolostomie - charakteristika a rozdělení. 7. Chirurgická onemocnění konečníku. Hemorrhoidy. Fissura anu. Periproktální abscesy. Inkontinence stolice. Nádory konečníku. 8. Kýly stěny břišní. Chirurgická onemocnění jater. 9. Chirurgická onemocnění slinivky břišní, akutní a chronická pankreatitida, nádory. 10. Náhlé příhody břišní - ileózní, cévní, zánětlivé. Semináře: 1. Identifikace potenciálních perioperačních problémů (stresové reakce, riziko infekce, porušení cévního systému, porušení orgánových funkcí, tělesné znetvoření). Fyziologické a psychosociální ošetřovatelské zhodnocení pacienta s přihlédnutím k věkové kategorii před plánovanou břišní operací v souvislosti s přidruženými chorobami a stavem výživy. 2. Časná rehabilitační péče po nitrobřišní operaci, prevence tromboembolické nemoci. 3. Enterální a parenterální výživa - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..) 4. Ošetřovatelský proces o nemocné před vybraným endoskopickým výkonem. 5. Ošetřovatelský proces u onemocnění jícnu - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..). Ošetřovatelský proces u nemocného po operaci žaludku - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..) 6. Ošetřovatelský proces u onemocnění tenkého střeva - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..) 7. Ošetřovatelský proces u onemocnění tlustého střeva - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..) 8. Péče o stomii, pomůcky, edukace pacienta (s přihlédnutím k věku) a rodiny). 9. Ošetřovatelský proces u onemocnění kýl - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..). Ošetřovatelský proces u onemocnění jater a slinivky břišní - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..). 10. Ošetřovatelský proces u náhlých příhod břišních - specifika dle věku pacientů (děti, senioři..).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Připravit všeobecnou sestru pro specializovanou ošetřovatelskou péči, kterou zajišťuje sestra u pacientů s chirurgickým onemocněním - před, během a po operačním výkonu. Prohloubit vědomosti a dovednosti potřebné při zajišťování specializované ošetřovatelské péče u pacientů při diagnostice a léčbě pacientů s chirurgickým onemocněním - před, během a po operačním výkonu. Naučit se základům hodnocení (posuzování) aktuálního zdravotního stavu nemocného s chirurgickým onemocněním Seznámit se s komplexními operačními léčebnými postupy a ordinacemi lékaře u jednotlivých klinických stavů. Aplikovat získané znalosti o komplexních léčebných postupech u jednotlivých klinických stavů do praxe Naučit se cílené edukaci nemocného, rodiny/osob, které o něj pečují a chápat mezioborové vztahy jednotlivých klinických předmětů.
Student zná prevenci, diagnostiku, léčbu, postupy při vyhledávání potřeb a jejich ovlivnění ve vztahu k aktivitám denního života u pacientů po operačním výkonu. Student umí určit a obhájit intervence v rámci ošetřovatelské péče o nemocné po operačním výkonu. Student definuje principy efektivní komunikace v ošetřovatelském procesu péče o nemocné před, během a po operačním výkonu. Student zná předpisy v souvislosti s poskytováním specializované ošetřovatelské péče. Student zná zásady pro efektivní edukační prostředí a klima výchovného procesu. Student umí posoudit stav pacientů a sestavit plán ošetřovatelské péče respektující zvláštnosti přístupu k nemocným na operačním oddělení. Student umí realizovat a hodnotit ošetřovatelskou péči u pacientů před, během a po operačním výkonu. Student umí edukovat pacienty a jejich rodinné příslušníky se zaměřením na specifika života pacientů po operaci ve vlastním sociálním prostředí. Student umí edukovat v prevenci vzniku komplikací u pacientů po operačním výkonu, jejich blízkých a široké veřejnosti. Student aktivně pracuje s ošetřovatelskou dokumentací, aktivně provádí její analýzu a individuálně přizpůsobuje ošetřovatelskou péči k potřebám nemocného.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Zápočet - 90% účast na seminářích, aktivní práce v semináři, Zkouška - ústní zkouška z dané problematiky, dle okruhů
|
|
Doporučená literatura
|
-
ASCHERMANN, M., VESELKA, J. Nestabilní angina pectoris. Praha, 2001. ISBN 80-726-087 8.
-
BENEDÍK, J. Akutní aortální disekce. Praha, 2006. ISBN 80-7254-751-8.
-
DRÁBKOVÁ, J. Polytrauma v intenzivní medicíně.. Praha: Grada, 2002. ISBN 80-247-0419-6.
-
Kapounová, G. Ošetřovatelství v intenzivní péči. Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1830-9.
-
KAWACIUK, I. Urologie. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-626-7.
-
MAREČKOVÁ, M. Ošetřovatelské diagnózy v NANDA doménách. Praha, 2006. ISBN 80-247-1399-3.
-
Náhlovský, Jiří. Neurochirurgie. Praha : Galén : Karolinum, 2006. ISBN 80-7262-319-2.
-
ŠETINA, M., a kol. Kardiochirurgie.. České Budějovice, 2005. ISBN 80-7040-779-4.
-
Valenta, Jiří. Základy chirurgie. Druhé, doplněné a přepracované vydání. Praha : Galén : Karolinum, Nakladatelství Univerzity Karlovy, 2007. ISBN 978-80-7262-403-4.
-
Vaněk, Ivan; Táborský, Jan. Kardiovaskulární chirurgie. Vyd. 1. Praha : Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0523-6.
|