Přednášky: 1. Vymezení sociální pedagogiky jako vědy. 2. Obsah a postavení předmětu ve struktuře vědních disciplín. 3. Vznik a vývoj sociální pedagogiky. Současné pojetí sociální pedagogiky. 4. Základní pojmy užívané sociální pedagogikou. 5. Socializace a výchova. 6. Prostředí v pojetí sociální pedagogiky. Přirozené prostředí výchovy. 7. Intencionální prostředí ve výchovných institucích. 8. Sociálně pedagogické klima ve výchovných institucích. 9. Typologie rizikového chování dětí a mladistvých. Rizikové chování dětí a mladistvých a jeho prevence. 10. Školní poradenské pracoviště a jeho význam v prevenci rizikového chování dětí. Výchova ve volném čase a pro volný čas. Semináře: 1. Přirozené prostředí výchovy - rodina. Přirozené prostředí výchovy - lokální prostředí. 2. Přirozené prostředí výchovy - - vrstevnická skupina. 3. Školní prostředí - klima školy, klima třídy. 4. Průřezová témata RVP ZŠ (Osobnostní a sociální výchova, Výchova demokratického občana, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech). 5. Průřezová témata RVP ZŠ (Multikulturní výchova, Environmentální výchova, Mediální výchova). 6. Školní poradenské pracoviště. Minimální preventivní program. 7. Typologie rizikového chování dětí a mladistvých. 8. Druhy rizikového chování - agresivita a šikana. Druhy rizikového chování - kyberšikana. 9. Prevence rizikového chování dětí a mladistvých. 10. Výchova ve volném čase a pro volný čas - NNO působící v oblasti volného času dětí a mladistvých. Nízkoprahová zařízení pro děti a mládež.
|
-
BALVÍN, J. Sociální pedagogika a její dvě české osobnosti: Miroslav Dědič a Přemysl Pitter. Praha: RADIX, 2015. ISBN 978-80-87573-13-6.
-
BENDL, S. Základy sociální pedagogiky. Praha: Karolinum, 2016. ISBN 978-80-7290-881-3.
-
ČECH, O., ZVONÍČKOVÁ, N. Nebezpečí kyberšikany: internet jako zbraň?. České Budějovice: Theia - krizové centrum, 2017. ISBN 978-80-904854-4-0.
-
FISCHER, S., ŠKODA J. Sociální patologie: závažné sociálně patologické jevy, příčiny, prevence, možnosti řešení. Praha: Grada, Psyché, 2014. ISBN 978-80-247-5046-0.
-
Gulová, Lenka. Sociální práce : pro pedagogické obory. Vydání první. Praha: Grada Publishing, 2011. ISBN 978-80-247-3379-1.
-
HOLLÁ, K. Sexting a kyberšikana. Praha: Iris, 2016. ISBN 978-80-815-3061-6.
-
Martínek, Z. Agresivita a kriminalita školní mládeže, 2. akt. a rozš. vydání. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5309-6.
-
MATOUŠEK, O., MATOUŠKOVÁ, A. Mládež a delikvence. Vyd. 3. aktual.. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-825-8.
-
MORAVCOVÁ, E. Delikvence mládeže. Praha: Triton, 2015. ISBN 978-80-7387-860-3.
-
PAPEŽOVÁ, H., HANUSOVÁ, J. Poruchy příjmu potravy, příručka pro pomáhající profese. Praha: Togga, 2012. ISBN 978-80-87258-98-9.
-
PROCHÁZKA, M. Sociální pedagogika.. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3470-5.
-
ŠEVČÍK, D., ŠPATENKOVÁ, N. Domácí násilí: kontext, dynamika a intervence. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-807-3676-902.
-
ŠEVČÍKOVÁ, A. Děti a dospívající online: vybraná rizika používání internetu. Praha: Grada, Psyché, 2014. ISBN 978-80-247-5010-1.
-
Šmahaj, Jan. Kyberšikana jako společenský problém = Cyberbullying as a social problem. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. ISBN 978-80-244-4227-3.
|