|
Vyučující
|
-
Hrušková Martina, PhDr. Ph.D.
-
Němečková Klaudie, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky: 1.- 2. Definice základních pojmů a základní principy mediace 3.- 4. Styly řešení konfliktu 5.- 6. Role mediátora 7.- 8. Dovednosti mediátora 9.- 10. Proces mediace a jeho fáze 11.- 12. Sepsání dohody a její náležitosti 13. - 14. Možnosti využití mediace v sociální práci Semináře: 1. - 2. Definování účastníků mediace - modelové situace 3. - 4. Předpoklady pro roli mediátora - brainstorming 5. - 6. Techniky aktivního naslouchání + technika neutrálního jazyka - praktická cvičení 7. - 8. Odlišení pozice a zájmu účastníků mediace - práce s kazuistikami 9. - 10. Průběh konfliktu - práce s kazuistikami, modelové situace 11. - 12.Etika v práci mediátora - diskuse 13. - 16.Praktický nácvik jednotlivých fází mediace - modelové situace 17. - 18. Náležitosti mediační dohody - praktické příklady 19. - 22. Práce s vytvořenými esejemi studentů - prezentace, diskuse 23. - 24. Filmová ukázka mediace -Dobrá manželka - 3. série - mediace - rozbor videoukázky 25. - 26. Možnosti využití mediace v různých oblastech mezilidských konfliktů - diskuse 27. - 28. Úskalí a výhody mediace v sociální práci - praktické příklady
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s metodou mimosoudního řešení sporů a jejího využití v sociální práci. Studentům budou ukázány její základní principy. Studenti se seznámí po praktické stránce s průběhem a technikou mediace, s rolí a dovednostmi mediátora, nedílnou součástí bude také etická stránka práce mediátora. Důraz bude kladen na aktivní zapojení studentů v rámci seminářů včetně prezentace esejí na zvolené téma.
V rámci předmětu studenti získají teoretické znalosti o mediaci, které budou moci využít ve studiu oboru sociální práce, díky seminářům si osvojí techniky aktivního naslouchání a správného formulování pozic a zájmů účastníku jednání, budou schopni rozlišit jednotlivé fáze mediace, budou znát náležitosti mediační dohody a postupy jejího vytváření.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Požadavky na získání kolokvia: 70% účast na seminářích, vypracování eseje na zvolené téma, schopnost argumentace při závěrečné diskusi
|
|
Doporučená literatura
|
-
Holá, Lenka. Mediace : způsob řešení mezilidských konfliktů. Vyd. 1. Praha : Grada Publishing, 2003. ISBN 80-247-0467-6.
-
Holá, Lenka. Mediace a možnosti využití v praxi. Vyd. 1. Praha : Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4109-3.
-
Holá, Lenka; Westphalová, Lenka; Kováčová, Anna; Spáčil, Ondřej. Rodinná mediace v České republice. Praha : Leges, 2014. ISBN 978-80-7502-015-4.
-
Kopřiva, Karel; Šiklová, Jiřina. Lidský vztah jako součást profese. 6., V Portálu 5. vyd. Praha : Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-922-4.
-
Matoušek O. Metody a řízení v soucální práci.. Praha, portál, 2010. ISBN 978-80-7367-818-0.
-
Plamínek, Jiří. Konflikty a vyjednávání : umění vyhrávat, aniž by někdo prohrál. 3., upr. a dopl. vyd. Praha : Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4485-8.
-
Šišková, Tatjana. Facilitativní mediace : řešení konfliktu prostřednictvím mediátora. Vyd. 1. Praha : Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0091-8.
|